按照学校工作要求，我院积极组织教师参加了在8月9-15日以及8月23-29日由超星集团联合江苏省众多高校名师共同推出的“2021疫情防控常态化下教师教学能力提升公益讲座”两期的学习活动。

讲座从不同理论视角、实践模式与新型教学策略等，探讨了在新冠肺炎疫情防控常态化背景下，如何提升高校教师的教学能力方法和策略；10位专家的报告或高屋建瓴、或深入浅出、或理实一体，大家都受益匪浅，为后续开展线上线下混合式教学提供了方向和策略。

学习结束后，各基层教研中心通过小组交流的形式，分享了学习心得体会。王佩老师说通过学习，让她对教育信息化有了更新的认识，运用现代教育技术，优化课堂教学，改善教学环境，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的学习潜能，培养创新意识；秦波老师说通过学习讲座，我们深刻意识到混合式教学的必要性和重要性，“混合式”教学中超强互动、任务驱动、“强迫”学习等特点，有效解决了传统课堂教学中信息单向传输、师生缺乏互动、学生情况难以监控等问题；刘孝娟老师说在疫情常态化背景下，作为一名高校教师，需要更加熟练运用信息工具，运用信息化工具开展信息化教学，通过对信息资源进行有效的收集、组织、运用，将其融入到自己的教学中，提高和完善信息技术和课程的整合，强化信息教学应用，进而提高教学质量……

总之，在这个数字化的时代，我们的学生是在移动互联网环境下成长起来的一代，他们更欢迎也更适应“混合式”的教学方式，作为教师，我们更要不断改革教学模式，积极开展基于“互联网+”的线上线下“混合式”教学，以适应新冠肺炎疫情防控常态化背景下应对和保障教学工作的需要。